{"id":5276,"date":"2017-01-24T22:32:37","date_gmt":"2017-01-24T21:32:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.braintank.ch\/wp\/?p=5276"},"modified":"2017-01-25T22:28:07","modified_gmt":"2017-01-25T21:28:07","slug":"ich-welt-kindergarten-cop","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/braintank.ch\/?p=5276","title":{"rendered":"Ich &#8211; Welt: Kindergarten-Cop"},"content":{"rendered":"<p>Sie kennen den Film mit Arnold Schwarzenegger? Falls nicht, dann hier die <a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Kindergarten_Cop\" target=\"_blank\">Wiki Zusammenfassung<\/a>. Es gibt wohl so Momente, wo man in der F\u00fchrung auch einmal einige Fragen mehr stellen darf, soll, muss. Nur durch Begegnung und Interaktion findet Leadership statt. Nur durch Fragen und Antworten findet Entwicklung statt. Das sag auf jeden Fall die Theorie zum Thema.<\/p>\n<p>Ich komme mir momentan ein wenig wie ein Kindergarten Cop vor. Auf allen Seiten stehen erwachsene Menschen und quengeln wie kleine trotzige Buben und M\u00e4dchen. Beispiele gef\u00e4llig?<\/p>\n<p>Da ist der kleine quengelige Rotschopf, welcher jetzt ein Tool haben will. Was wir in den letzten Jahren auf Vorrat an Spielzeug gekauft haben interessiert ihn nicht. Was er genau f\u00fcr Anforderungen hat, interessiert ihn nicht. Was er genau f\u00fcr Prozesse zu gestalten hat, interessiert ihn nicht. Was genau ausgewertet werden soll, interessiert ihn nicht. Aber er will sein Tool und zwar jetzt.<\/p>\n<p><em>Und da stehe ich jetzt im Weg. Ich der b\u00f6se Kindergarten-Cop! Ich, der sich an die Abmachung erinnert. Ich der Regeln hat und verstehen m\u00f6chte, was wir tun und warum wir es tun. Ich der nicht noch einmal ein Drama und eine Rettungsmission haben will, wie im letzten Projekt.<br \/>\n<\/em><\/p>\n<p>Oder da ist das blonde M\u00e4dchen, das immer noch etwas mehr bestellen will. Es hat jahrelang nichts bekommen von uns, aber immer will es mehr und wir m\u00fcssen noch an dieses und jenes denken. Und Nein, ihre Anforderungen k\u00f6nnen sich jeder Zeit \u00e4ndern. Und es gibt noch dieses und jenes Problem, falls wir dieses oder jenes tun w\u00fcrden oder nicht. Und \u00fcberhaupt ist eigentlich nur die Technik Schuld, wenn es nicht so kommt, wie man es gerne gehabt h\u00e4tte. Eigentlich m\u00fcsste ich Hellsehen, wie in diesem <a href=\"http:\/\/www.braintank.ch\/wp\/?p=2132\" target=\"_blank\">Beispiel<\/a>.<\/p>\n<p><em>Und wieder kommt der Kindergarten-Cop. Es wird geliefert, was wir versprochen haben und zwar so, wie wir es besprochen haben. Und wenn m\u00f6glich zum Zeitpunkt, den wir abgemacht haben. Und ich mag es dann gar nicht, wenn das Lieferobjekt, nicht von meiner Rampe z\u00fcgig abgeholt wird.<br \/>\n<\/em><\/p>\n<p>Oder der Grosse dort, der wirklich zu wenig Taschen-Geld bekommt, er hat n\u00e4mlich viel mehr verdient. Wie viel weiss er eigentlich nicht, aber viel mehr. Weil eigentlich ist er der Beste, den es gibt. Auch im Vergleich. Weil er vermutet, dass er immer zu kurz gekommen ist. Das muss so sein.<\/p>\n<p><em>Kindergarten-Cop to the resuce! Vielleicht hat er ja zu wenig Dessert bekommen. Ich weiss es nicht. Aber ab und zu bin ich f\u00fcr einen kreativen Eingriff ins System zu haben. Und wenn nichts hilft, dann nehmen wir halt <a href=\"http:\/\/www.braintank.ch\/wp\/?p=3334\" target=\"_blank\">Tough Love<\/a> als Hilfsmittel.\u00a0 <\/em><\/p>\n<p>Einer der Jungen hat sich einen Spass erlaubt und uns ein Mail mit einer Folie zukommen lassen. Darin war der Auftrag, wie er es wollte und bis wann: Gestern. Warum steht nicht, aber es muss genau das sein. Etwas anderes geht nicht. Alles schon abgekl\u00e4rt. Sein Vater will es so und so muss es sein. Ende der Diskussion!<\/p>\n<p><em>Als Kindergarten-Cop ist es mir wichtig, dass die Kinder das warum erkl\u00e4ren k\u00f6nnen und auch begr\u00fcnden k\u00f6nnen, warum es so ist. Meistens hilft es, wenn man zuerst einem guten Zug macht, ganz nach <a href=\"http:\/\/www.braintank.ch\/wp\/?p=225\" target=\"_blank\">Tit-for-Tat<\/a>. Ab und zu gelingt es. Ab und zu nicht, aber nach dem ersten Zug des Gegen\u00fcbers, kann man ungehemmt kopieren.<br \/>\n<\/em><\/p>\n<p>Oder dort das blonde M\u00e4dchen, dass schon immer wusste, wie alles geht. Wir haben das schon immer so gemacht. Prozesse m\u00fcssen jede Ausnahme k\u00f6nnen. Sie m\u00fcssen Alles sein f\u00fcr alle! Und so muss es auch Digital sein. Immer wieder ein rigides System, nur so wird das gut.<\/p>\n<p><em>Der Umgang mit Glauben ist schwierig. Das Kind glaubt, was es glauben will. Hier hilft es eine eigene Geschichte zu haben. Der Kleinen zu erz\u00e4hlen, dass es noch andere Glaubenssysteme gibt. Das unterschiedliche Kulturen \u00fcber Austausch immer wieder zueinander gefunden haben und das in der Interaktion die Beziehung entstehen kann, die Systeme besser macht und Verst\u00e4ndnis f\u00f6rdert.<br \/>\n<\/em><\/p>\n<p>Nun ja, so Momente kann es geben im Leben. Ich versuche auf jeden Fall auf die <a href=\"http:\/\/www.braintank.ch\/wp\/?p=656\" target=\"_blank\">Coping-Strategie<\/a> meines Gegen\u00fcbers einzugehen, weil nur so erreichen wir gemeinsam Wirkung.\u00a0 Wie schon erw\u00e4hnt nur durch Begegnung und Interaktion findet Leadership statt. Und darum geht es wohl auch beim Kindergarten-Cop Dasein. Und wenn alle Engel dann gemeinsam ihren Mittagsschlaf machen, dann sehen sie wunderbar aus und man weiss gleich wieder, dass man als Kindergarten-Cop den besten Job der Welt hat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sie kennen den Film mit Arnold Schwarzenegger? Falls nicht, dann hier die Wiki Zusammenfassung. 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